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구분 (공통,SI,TI) |
학수번호 | 과목명 | 교수요목 |
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| 공통 | PSS 101 | 심리과학 이론 | 다양한 심리과학 이론을 입문하는 과목으로 여러 가지 사회와 과학 기술 개발에서 나타나는 다양한 스펙트럼의 현실 문제에 대한 융합적 해결 방안의 토대가 되는 심리 과학의 기초 지식을 학습한다. |
| 공통 | PSS 102 | 심리과학 방법론 | 심리과학 방법론 심리과학 연구에 기초가 되는 다양한 측정 및 연구 방법론을 학습한다. 여러 가지 형태의 자료를 분석하고 해석하는 기초적인 지식을 구축하는 것을 목표로 한다. |
| TI/SI | PSS 201 |
디지털미디어와 사용자 경험 |
4차 산업혁명시대를 맞아 다양한 뉴미디어에 대한 이해와 기본 이론 및 사례를 소개하고 한국 사회가 새로운 시대로 변화하는 과정을 매체별 특성, 시스템 구성, 시장 및 사회 영향 등에 초점을 맞추어 분석 토론한다. |
| TI/SI | PSS 202 |
인식의 다양성과 개인차 |
공공 및 산업 생태계의 구성원 및 사용자들의 다양한 특성을 이해하고, 그들의 인식에 영향을 미치는 환경적 맥락을 고려하여, 차이를 인정하는 포용적인 정책과 제품 및 서비스 기획 방안을 모색한다. |
| TI/SI | PSS 203 | 선택의 심리학 | 다양한 상황에서 의사결정의 편향과 오류를 야기하는 현상들을 사례를 통해 학습하고 그 현상들의 심리학적 그리고 뇌과학적 기제를 이해한다. |
| TI/SI | PSS 204 |
정신질환과 디지털치료제 |
웰니스 및 치료의 목적으로 활동되는 디지털 기반 개입기술을 살펴 보고 이를 활용할 수 있는 정신질환 영역에 대해 탐색한다. |
| TI/SI | PSS 205 | 디지털미디어와 소비행동 | 디지털 미디어 상에서 나타나는 소비자 행동에 대해 이해하고, 소셜미디어, 가상인간 등 디지털 기술의 발전이 소비자의 사회적, 정서적 경험과 행동에 미치는 영향에 대해 토론한다. |
| TI/SI | PSS 206 | 심리융합과학세미나 | 다양한 분야의 전문가들을 초청하여 심리과학적 지식과 방법이 사회 각 분야에서 다양한 문제 해결에 활용되는 사례에 관한 특강을 듣고 토론을 통해 심리과학의 현실 적용과 융합을 모색한다. |
| SI | PSS 301 |
리더의 정서지능 |
정서 소통 전략을 위한 정서 지능의 핵심 내용을 학습하고 사례를 통해 리더가 효과적으로 정서를 소통하고 관리하기 위한 전략을 배우고 삶에 적용하는 방안을 논의한다. |
| SI | PSS 302 | 브랜딩 | 브랜딩에 대한 기본 개념과 이론을 학습하고 기업과 조직의 브랜딩에 활용되는 다양한 커뮤니케이션 활동을 학습한다. 브랜드 설득에 영향을 미치는 심리적, 사회적, 문화적 요인들을 파악하고 실제 상황에 적용하는 방안에 대해서 논의한다. |
| SI | PSS 303 | 사회적인 뇌 | 사회신경과학 분야의 최신 연구결과들을 토대로 자존감, 편견과 혐오, 공감, 도덕성, 이타성, 공정성 등 다양한 사회적 감정과 행동들의 뇌과학적 원리를 이해한다. |
| SI | PSS 304 |
성격장애와 집단 역동 |
인구의 6-15%에서 유병율을 보이는 성격장애는 다양한 유형 및 특성을 가진다. 조직 내 역동 및 생산성과도 관련이 높은 여러 성격의 임상적 특성에 대해 이해한다. |
| SI | PSS 305 | 행복의 심리학 | 긍정심리학의 관점에서 행복에 관한 심리학 이론들을 살펴보고 이를 기반으로 놀이, 사랑, 일을 통해 기쁨을 발견하고 체험하며 성숙한 삶을 향해 나아갈 수 있는 심리학적 지혜에 관해 학습한다. |
| SI | PSS 306 |
자기이해와 리더십 |
효과적인 리더십의 핵심적인 특징 중 하나는 자기이해이다. 이 수업을 통해 학생들은 자기 자신을 이해하기 위해서 필요한 앎의 영역은 무엇이며 이러한 앎을 개인과 조직의 웰빙 증진을 위해 어떻게 적용할 수 있는지 배운다. |
| SI | PSS 307 |
직무스트레스 관리 |
직무소진의 주요 원인과 과정에 대해 이해하고 인지, 행동, 정서 중심 스트레스 대처기술의 적용과 기능에 대해 학습한다. |
| SI | PSS 308 |
직장 내 신경다양성 이해와 포용 |
신경다양성(Neurodiversity)은 뇌신경의 차이로 인해 발생하는 다름을 다양성으로 포함시키고자 노력하는 인식으로 조직내 구성원 들의 신경 생물학적인 차이로 인한 인지, 정서, 의사 소통의 다양성을 이해하고 포용할수 있는 방법을 논의한다 |
| SI | PSS 309 | 웰빙 심리학 | 삶의 주요한 영역 (관계, 일, 가정)에서의 웰빙을 예측하는 요인들을 분석하고 지속가능한 웰빙을 위한 조건과 전략들에 대해서 논의한다. |
| SI | PSS 311 |
조직 내 심리적 안전감 |
조직과 구성원의 성장 및 성과향상의 주요 요인인 심리적 안전감을 학습한다. 관련 주요 주제인 갈등과 갈등관리, 리더의 태도, 배려와 이타심 등의 내용을 다루며 구체적인 적용방법을 탐색한다. |
| SI | PSS 312 |
한국인의 특성과 조직문화 |
조직은 사람으로 구성되어 있고, 사람들은 특정한 문화 속에서 생활한다. 효과적으로 조직을 운영하거나 조직 내에서 일하기 위해 서는 사람들이 속한 문화적 특징을 이해하는 것이 중요하다. 이 수업을 통해 학생들은 한국의 특징은 무엇이고, 조직생활에서 이를 어떻게 적용할지에 대해 배운다. |
| SI | PSS 313 | 사회적 판단과 착각 | 사람들이 가지고 있는 가장 큰 착각 중의 하나는 자신들이 착각을 하지 않는다는 것이다. 하지만, 기실 사람들은 엄청나게 많은 착각을 하고 있다. 이 수업을 통해 사람들이 범하는 다양한 종류의 착각에 대해 배운다. |
| SI | PSS 314 | 지속가능성과 소비 | 지속가능 소비 행동의 심리학적 기제에 대해 이해하고, 지속가능한 소비 행동을 이끌어내기 위한 사례들을 살펴봄으로써 효과적인 커뮤니케이션 방안에 대해 제안한다. |
| SI | PSS 315 |
문화적 관점으로 이해하는 심리학 |
기존의 문화연구를 통하여 문화적 요인들이 심리적 과정 (정서, 동기, 행동)을 어떻게 형성하는지 학습한다. 우리를 둘러싸고 있는 사회적, 문화적 맥락과 끊임없이 상호작용한 결과로서의 심리적 과정을 이해함으로써 문화적 감수성을 함양한다. |
| SI | PSS 316 |
직원 만족과 성과를 높이는 상담 및 코칭 심리학 |
직장내 다양한 개인 및 조직 이슈, 리더십 관련 주제에 대해 심리개입과 코칭심리학적 적용에 대해 논의한다. 조직의 성과와 직원의 만족을 향상시키는 효과성 높은 리더십 발휘의 방법을 탐색해 본다. |
| SI | PSS 318 | 삶의 변화와 전환의 심리학 | 삶이 일정한 발달 단계를 거친다는 기존의 생애 발달 이론은 최근 다양한 생애전환 경험과 삶의 비선형성에 대한 주장에 의해 도전받고 있다. 본 강의에서는 성인기 이후의 삶의 변화 및 전환 이론과 함께 실제적인 사례들을 살펴 보고, 스몰 트라우마, 상실(loss), 회복탄력성(resilience), 성장에 대한 연구를 바탕으로 전환기에 효과적인 대처기제와 방법을 학습하고자 한다. |
| SI | PSS 319 | 일의 동기와 수행 | 산업 및 조직심리에 대한 연구들을 바탕으로, 일의 동기와 수행에 대한 기본 개념과 이론을 학습하고, 개인과 조직에 적용시킬수 있는 방법들에 대해 배운다. |
| SI | PSS 320 | 팀웍의 심리학적 이해 | 이 과목은 팀워크와 팀 효율성 향상에 핵심적인 심리학 이론과 연구들을 다룹니다. 수강생들은 이러한 이론과 실증적 연구 결과를 실제 조직과 팀에 적용하여 구성원의 동기 부여와 성과를 효과적으로 향상시키는 방법을 학습하게 됩니다. |
| TI | PSS 401 |
시스템과 사용자 경험 |
심리 과학적 관점에서 제품이나 서비스의 디자인을 평가하고 긍정적인 사용자의 경험을 높이기 위한 해결 방안을 학습한다. |
| TI | PSS 402 |
정신건강 평가기술 |
ICT 기술과 심리과학을 접목한 정신건강 평가 기술을 개관하고, 새로운 기술을 개발하여 대면과 비대면 플랫폼에서 구현하기 위한 이론을 학습하고 적용방안을 논의한다. |
| TI | PSS 403 | 감각 디자인 | 시각, 청각, 촉각, 후각, 미각 및 그 상호작용이 디자인에 미치는 영향을 인간의 감각 지각 과정에 대한 이해와 연구 결과를 바탕으로 이해하고 실제 사례에 적용해본다. |
| TI | PSS 404 |
ICT기반의 인지기능 평가 |
인지신경과학의 이론과 인지 능력 측정 절차를 ICT로 개발하고, 이를 통해 인간의 지각, 주의, 학습과 기억, 언어, 문제해결 및 의사결정 등을 측정 및 분석하는 방법을 학습하고 실행하는 방법을 논의한다 |
| TI | PSS 405 |
심리학을 위한 컴퓨터 프로그래밍 |
심리검사, 행동반응측정, 언어학습 등의 행동자료를 전산화 및 인공지능화된 대면 및 비대면 플랫폼으로 획득하고 분석하여, 실생활에 응용할 수 있는 컴퓨터 프로그램 개발에 대해 논의하고 기술을 학습한다 |
| TI | PSS 406 |
인공지능의 심리학적 활용 |
인공지능과 기계학습의 기본 원리와 적용 사례들을 개관하고 미래 산업분야에서 심리학과 결합하여 활용될 수 있는 다양한 응용 분야 및 실 사례들을 소개한다 |
| TI | PSS 407 |
뇌과학과 미래산업 |
Brain-machin interface, sensory prosthesis, cognitive enhan cer, 최신 뇌기반 산업의 바탕이 되는 뇌신경회로의 작동 원리, 첨단 테크놀러지 등을 비롯한 산업 동향을 소개하고 창의적인 아이디어를 제품으로 연결시키는 프로젝트를 진행한다. |
| TI | PSS 408 |
디지털 Phenyotyping의 임상적 적용 |
인공지능과 기계학습이 정신 질환의 진단 과정과, 중재 프로그램들의 효과성 검증, 치료 경과 측정, 개별적인 치료 방법 선택등의 임상적인 상황에서 어떻게 적용되고 있는지 구체적인 사례들을 살펴보고 미래 방향성을 탐색한다. |
| TI | PSS 409 |
약물과 인간사회의 지속가능성 |
인간의 뇌와 행동에 영향을 미치는 약물들의 종류와 작동기전, 효과 등을 학습하고, 개인과 사회의 지속가능성을 저해하는 약물사용관련 이슈에 대해서 토의한다. |
| TI | PSS 410 | 인간기억과 효율적인 외국어학습 | 인간의 인지 활동에 가장 기본적인 요소 중 하나인 기억에 대하여, 인간이 어떻게 기억하는지와 이러한 기억이 어떻게 형성되고 저장하는지에 대한 탐구를 수행한다. 더 나아가, 본 수업을 통해 배운 기억의 다양한 속성과 시스템을 인간의 실생활에 어떻게 접목하여 효율적인 학습을 수행하는지를 논의한다. |
| TI | PSS 411 | 심리학과 예술 | 예술은 예술가와 감상자를 포함하는 인간의 마음 간의 소통의 한 형식으로 이해된다. 음악, 무대예술, 회화와 조각을 포함하는 다양한 형태의 예술은 인간의 마음의 구조를 반영한다. 본 교과는 시지각, 정서, 의사 결정 및 사회문화적 영향을 학습하기 위한 도구로서 시각 예술에 주목한다. 이 주제에 접근하는 방법으로 신경생물학적 관점을 취할 것이다. 이러한 접근을 통해 예술에 대한 신경생물학적 관점이 예술과 마음에 대한 우리의 이해와 시야를 확장할 것인지, 아니면 사소한 의미로 남을 것인지 평가해보고자 한다. |
| TI | PSS 412 | 정신건강 평가기술II | 정신건강평가 이론을 접목하여 실제 정신건강 영역에서 활용할 수 있는 심리검사 도구를 개발하는 과정을 이해한다. 심리검사를 타당화하는데 필요한 방법론을 이해하고 적용한다. 개발한 검사도구를 타당화하기 위한 기초 데이터를 수집하고, 연구윤리위원회의 승인과정을 이해하며, 논문을 작성하고 투고하는 과정을 이해한다. |
| 이수 구분 | 학수번호 | 교과목명 | 교수 | 학점 |
강의요일, 교시, 강의실 |
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| 공통 필수 | PSS101 | 심리과학이론 | 최준식 | 2 | (화) 2교시, B101호 |
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Social Insight (SI) |
PSS305 | 행복의 심리학 | 고영건 | 2 | (화) 1교시, B101호 |
| PSS306 | 자기 이해와 리더십 | 박선웅 | 2 | (목) 2교시, 206호 | |
| PSS313 | 사회적 판단과 착각 | 허태균 | 2 | (월) 2교시, B102호 | |
| PSS316 | 직원 만족과 성과를 높이는 상담 및 코칭심리학 | 김진희 | 2 | (월) 1교시, 206호 | |
| PSS321 | 일의 의미와 소명의식 | 하유진 | 2 | (목) 1교시, 206호 | |
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Tech Insight (TI) |
PSS404 | ICT기반의 인지기능 평가 | 남기춘 | 2 | (월) 1교시, B103호 |
| PSS409 | 약물과 인간 사회의 지속가능성 | 조용상 | 2 | (화) 1교시, 206호 |